Un espace naturel ludique pour l'école de Besneville

L'école de Besneville, dans la Manche, et le CPIE du Cotentin ont souhaité créer un espace de nature juste devant l’établissement avec les élèves de deux classes-multi niveaux de toute petite, petite, moyenne et grande section de maternelle et de CP. Ce projet, qui a reçu le soutien de la fondation Terra Symbiosis, a débuté en janvier avec les premières récréations sur l’espace enherbé qui jouxte l’école et avec la réalisation d’une sortie dans la forêt.

En février une première animation a eu lieu sur l’espace enherbé que les élèves s’étaient déjà bien appropriés lors des récréations. Les élèves ont découvert de manière ludique et sensorielle la biodiversité présente sur le site en hiver. Une réflexion commune a été menée pour recueillir les transpositions possibles sur cet espace des activités pratiquées en forêt par les élèves. Une liste d’aménagements a été réalisée.

L'enseignante a pu ensuite créer en classe une maquette de l’espace avec ses élèves. Les élèves ont présenté le vendredi 19 février leur souhait d’aménagement à la municipalité, qui l’a validé.

Pour débuter, une butte de terre a été mise en place par la commune. Elle permet aux enfants de grimper, d’exercer leur motricité. Lors de la journée du jeudi 18 mars, grâce aux matériaux et plants donnés par les parents d’élèves, les élèves ont réalisé un tipi en saule, une cabane igloo en bambou et ont débuté un chemin sensoriel et des plantations de fleurs, plantes aromatiques et arbustes.

L’aménagement va se poursuivre avec la finalisation du parcours sensoriel, la réalisation d’un coin calme, fait de rondins de bois, pour pouvoir s’assoir, se reposer, écouter et observer la nature.

Retrouvez en photos ci-dessous les premiers mois du projet.