L’OCCE (Office Central de la Coopération à l'Ecole) 50 favorise la création de coopératives scolaires dans les établissements de la Manche. Inspirée par un idéal de progrès humain, elle a pour but l’éducation civique, morale, sociale, économique et intellectuelle des coopérateurs. Elle crée et gère des services coopératifs, forme les enseignants à la coopération et à la délégation, et met en place des projets coopératifs sur l’art, la culture, le développement durable et le vivre ensemble.
La coopérative scolaire de l’école de Besneville (Manche) et le CPIE du Cotentin souhaitent créer un espace de nature juste devant l’établissement avec les élèves de deux classes-multi niveaux de toute petite, petite, moyenne et grande section de maternelle et de CP. Cet espace naturel ludique, attractif pour les élèves et pour la biodiversité, comprendra une prairie fleurie et une aire de jeux naturelle avec cabanes en bois, tunnel en saule, jeu d'eau et promenade des sens. Les élèves pourront y découvrir la biodiversité pendant la classe, mais il servira aussi ponctuellement pour les récréations. Hors temps scolaire, les familles pourront également investir ce lieu communal, l’entretenir et s’y amuser, tout en le respectant.
Le projet se déroule à l’école de Besneville, dans la Manche, une commune rurale bocagère de 665 habitants, située à une trentaine de kilomètres de Cherbourg. La commune, d’une superficie de 18 km2, est constituée d’un bourg et de nombreux hameaux dispersés au milieu du bocage. En plus de ses prairies et de ses nombreuses haies, elle est riche d’un mont couvert de landes.
L’espace naturel ludique, devant l’école, comprend un espace d’herbes, tondu régulièrement, longé par une haie champêtre. Il jouxte une prairie et un autre espace enherbé communal, sur lequel il y a aussi un ancien jardin en friche. Il est possible de fermer avec un portail cet espace. Ce lieu est connu des élèves, qui le pratiquent à l'occasion de la photo de classe ou lors de certaines activités sportives, mais qu’ils n’ont pas encore apprivoisé.
La classe de CE-CM a bénéficié depuis 5 ans d’interventions nature dans l’espace de nature devant l’école. La directrice avait l’envie que tous les élèves puissent en profiter dès la maternelle et souhaitait y créer un jardin sensoriel. La rencontre avec l’animatrice du CPIE Cotentin a permis d’ajouter d’autres dimensions à ce projet : permaculture au jardin, espaces de jeux naturels, intégration d’artistes pour mettre en valeur le jardin, liberté donnée aux élèves. Enfin, dans l’idée de développer le lien entre les élèves et la nature, le jardin sensoriel a été intégré à un espace naturel ludique plus large, englobant le terrain qui jouxte l’école.
La réalisation de l'espace naturel ludique et la découverte de la biodiversité sont prévus au premier semestre 2021, tandis que le jardin potager sensoriel sera aménagé l’année scolaire suivante.
Partenaires financiers :
Partenaires techniques :
La fondation Terra Symbiosis soutient le projet à hauteur de 2 000 € pour l'année 2021, pour financer les interventions de l’animateur nature, l’achat de matériel, de graines et de plants.
Pour soutenir l'action de la fondation Terra Symbiosis, vous pouvez faire un don par courrier et par chèque :
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2. Renvoyer le formulaire accompagné de votre règlement (chèque) par courrier à :
FONDATION TERRA SYMBIOSIS
4 rue Wencker
67000 Strasbourg